수주고등학교(교장 김중한)는 지난 14일부터 17일까지 2022년 교육공동체 공모연수 ‘교육행정역량더하기2022’라는 주제로 교육공동체가 자율 기획 ·운영하는 참여자 중심의 연수를 진행하였다.
‘교육행정역량더하기2022’연수는 학교 현장 문제를 연수과제로 직접 설정하고 코로나19장기화로 인한 비대면 상황을 반영한 다양한 연수 방법으로 ▲사례로 배우는 공사계약 ▲현장에서 겪은 사례로 알아보는 리더십역량 ▲셉티드적용 학교안에서의 안전 ▲ 장애인을 바르게 인식하는 교육과정을 통해 현재의 이슈도 함께 공유하는 과정으로 진행되었다.
특히, 작년에 이어 올해도 장애인에 대한 교육과정 편성으로 연수생들에게 장애인, 비장애인에 대한 올바른 인식을 갖게 하는데 도움이 되었으며, 강사 홍순옥(안산사농아인협회수어통역센터) 국장은 “학교에서 연수를 통해서 장애인에 대한 관심을 가져주어 감사했으며, 일반인들이 인지하지 못하는 장애인에 대한 문제들을 서로 공유하게 된 시간이었고 지속적인 관심이 이루어지기를 바란다”라고 소감을 밝혔다.
공모연수 강사인 철산중 이지민 행정실장은 “ 학교현장의 문제점을 서로 인식하고 소통했으며, 셉티드(CPTED) 적용 학교안에서의 안전에 대한 내용을 연수생들하고 공유하여 도움이 되는 시간을 갖게 되었으며, 더불어 배워가는 시간이었다”라고 말했다.
*셉티드(CPTED): Crime Prevrntion Through Environment Design(환경설계를 통한 범죄예방설계)공모연수 운영자인 수주고등학교 손영주 주무관은 “이번 연수를 통해 얻어진 내용이 학교현장에 직접 적용되고 실천함으로 인해 작은 변화를 일으키는 견인이 되기를 바란다.”라고 말하면서 향후에도 다양한 주제로 연수내용을 확대할 것이라는 당찬 포부를 밝혔다.
